ゼミ紹介

ゼミ一覧

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上地　武昭（専門演習I）

（１）地域福祉実践活動に必要な項目について学ぶ。
（２）住民参加の必要性について学ぶ。
（３）ミニデイサービスの実践を取り組む。
（４）地域福祉における民生委員・児童委員の役割について理解する。

玉木千賀子（専門演習I）

テーマ「高齢者に対するソーシャルワークを理解する」

　ソーシャルワークサービスを利用する人々の暮らし、こうありたいというその人の願いや生活上の困難を理解することは、利用者を理解することであり、欠かすことのできない援助過程です。このことから本演習では、ソーシャルワークを必要とする高齢者の暮らしや生活を送るうえでの願い・困難等について理解を深めるために、利用者や地域のボランティア、ソーシャルワーカー等との交流、文献抄読や映像資料の鑑賞等を行います。さらに実際にソーシャルワークの現場に赴いて、高齢者ソーシャルワークについての体験学習を行います。

金城一雄（専門演習I）

現代家族の抱える諸問題について、家族社会学と福祉社会学の視点から多角的に検討し、同諸問題に関する洞察力・考察力を深める。

谷口正厚（専門演習I）

テーマ：障がい者問題
（１）障がい者問題を共通テーマとして基礎的な学習（障がいとはなにか、障がい者の相談支援とは、自立支援法について、権利条約について等）を行う。
（２）実習や、ボランティア体験、自分の関心のあるテーマに関する自主的な学習の報告と学生同士の討論を行う。

西尾　敦史（専門演習I）

【テーマ】自治体の福祉
　授業で得た専門知識やスキル、実習やボランティアの経験、自身の生活感覚などを総動員し、ひとつの自治体を通して、わたし（たち）が生活のしあわせを感じられる社会を構想します。
　ゼミでは、ひとつ（ないしふたつ）の市町村を取り上げ、「新しい公共」、市民と行政の協働、さらに経済の活性化の視点から、農と食、市場・商店街、芸能と地域文化、移動・交通、雇用・就業、観光と産業、ＮＰＯ、自然災害、サービス利用者の権利擁護など（例）からテーマを見出し、生活と政策の間の双方向のダイナミックな関係について考えていきます。

山代　寛（専門演習I）

命の授業として可能な範囲で　救急の現場　ホスピスの看取りの現場そして様々な命を考えさせる場所での視察、演習を取り入れて行きたいとおもいます。
死を学ぶ事は命を学ぶ事と考えますのでメディア、テレビドラマ、映画、小説、マンガ、ゲーム等の中で
扱われている死について共に学びたいと思います。
そしてタバコの真実を知る事をつうじて命の大切さを知るということから、今年度も沖縄大学の敷地内禁煙実行プロジェクトを学生とともに演習の一環として実行して行きたいと考えています。

久貝興徳（専門演習I）

人が生きていく上で、人とのかかわりは欠くことのできないものである。SST(Social Skills Training)では、対人関係に必要な技能をより効果的に学習し、新しい行動を身につけつけることができるように構造化したグループセッションを行う。本演習では、SSTの基礎を学び、実際に学生によるグループセッションを行いたいと考えている。この演習は、学生個人の生活が変化していく中で洞察や気づきが生まれることを目標としている。