松田 香南

主要論文
「教職員配置における加配定数活用方針の変容：文部科学省による教職員定数改善計画に着目して」『名古屋大学大学院教育発達科学研究科教育科学専攻　教育論叢』第61号、2018年3月、67-76頁。
「「学び続ける教員像」の具現化へ向けた研修の奨励施策：47都道府県20政令指定都市の教員研修計画からの抽出」『名古屋大学大学院教育発達化学研究科紀要（教育科学）』、第67巻第1号、2020年9月、99-107頁。
「琉球政府期沖縄における校内研修体制の構築：1950年代の沖縄教職員会による体系整備の萌芽」『日本教育行政学会年報』第48号、2022年10月、122-140頁。
「校内研修の組織化における地域性とその特質：1958年から1960年代初頭の沖縄県を事例に」『日本教師教育学会年報』第32号、2023年9月、100-111頁。
「占領期沖縄における基準教育課程の策定と法的位置づけ」『名古屋大学大学院教育発達化学研究科紀要（教育科学）』第70巻第2号、2024年3月、103-113頁。
「戦後沖縄における道徳教育・生活指導・特別教育活動研究の始動：沖縄教職員会による第1～6次教育研究集会に着目して」『名桜大学教員養成支援センター年報』第12巻、2025年3月、19-41頁。